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Establecimientos Educacionales
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Descripción
Autoevaluación: Jardines infantiles y salas cuna
Autoevaluación: Educación básica / media
Material de apoyo
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Descripción
Descripción y objetivo
Esta estrategia busca incentivar a los establecimientos educacionales de nivel parvulario, básico y medio a desarrollar estrategias que promuevan ambientes saludables, para contribuir a mejorar la calidad de vida de la comunidad educativa.- Implementación de bebederos de agua para la comunidad educativa.
- Programa de colaciones saludables.
- Promover la instalación de infraestructura para la práctica de actividad física.
- Implementación de pausas activas escolares y/o recreos activos, activaciones en sala de clases, entre otros.
- Actividades masivas que promuevan la actividad física y alimentación saludable.
Autoevaluación: Jardines infantiles y salas cuna
Jardines infantiles y salas cuna
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Autoevaluación: Educación básica / media
Educación básica / media
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Material de apoyo
Material de apoyo
ORIENTACIONES TÉCNICAS EEPS
SALUD BUCAL
- Orientaciones técnicas para realizar el cepillado de dientes de niños.
- Manual Educativo para Trabajar con Familias de Párvulos.
- Mensajes para compartir con familias que siembran sonrisas.
- Modelo de Intervención de Promoción De Salud y Prevención de Enfermedades Bucales.
- Familias que siembran sonrisas.
- Recomendaciones para Directores de Escuela.
- Cuaderno Viajero Familias que siembran Sonrisas.
- Curso de Capacitación Virtual: “Herramientas para el Cuidado de la Salud Bucal”.
- Plataforma Educativa “Promoción y Prevención en Salud Bucal”.
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
CERTIFICADOS PARA EL SISTEMA DE RECONOCIMIENTO
- Acta de Cumplimiento para Establecimiento Educacional.
- Acta de Cumplimiento para Jardín Infantil.
- Carta de Compromiso para Establecimiento Educacional.
- Carta de Compromiso para Jardín Infantil.
WEBINAR: PRESENTACIONES ACTIVIDAD FÍSICA EN LAS ESCUELAS
- (OPS) Caja de herramientas de promoción de actividad física para escuelas de la OMS
- (MINEDUC) Actividad física para la convivencia y cognición, experiencia escuela Bélgica
- (USACH) Actividad física inclusiva en el entorno escolar
- (USACH) Escuelas + saludables
- (PUCV) Oportunidades y desafíos del transporte activo escolar
- (UNICEF) Reactiva Tu Escuela, experiencia región Araucanía
ORIENTACIONES TÉCNICAS DE PLANES TRIENALES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD 2022-2024
ORIENTACIÓN TÉCNICA ACTIVIDAD FÍSICA Y EJERCICIO SEGÚN CURSO DE VIDA Y COMORBILIDAD
- Parte I: Recomendaciones de actividad física para el curso de vida y comorbilidad
- Parte II: Prescripción de ejercicio
TALLER DE ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y ACTIVIDAD FÍSICA PARA FAMILIAS
- Manual de uso caja de herramientas
- Manual del facilitador
- Guía para familias
- Manual de uso set de juego activo
CONDICIONES SANITARIAS MINIMAS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
TRANSPORTE ACTIVO ESCOLAR
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